好像并不关心他的演讲技巧，反倒被他演讲的内容吸引住了。他满怀深情地讲叙着他美丽的家乡，用优美的语言赞美他从小生活过的乡村。演讲中还情不自禁地哼唱起草原牧歌，愉悦之情无以言表。
杨丹丹第一个提问：“你打算毕业后干什么？”
他说：“毕业以后我要回家乡，当一名像你们一样受人尊敬的老师。你们让我获得了知识，看见了外面的世界，但是我家乡的孩子却没有我这么幸运，我要回去教他们读藏文，让他们知道西藏的宽广、美丽；也要教他们学汉语，知道祖国的伟大、博爱；还要教他们说英语，让他们看看外面精彩的世界！”
现场掌声雷动，大家为他精彩的回答鼓掌。
一位评委悄声对杨丹丹说：“我们就是要培养这样有文化、有知识，热爱家乡，懂得担当的学生！”
作为这位学生的英语辅导老师，杨丹丹的荣誉感和自豪感油然而生，深感自己多年的牺牲和付出还是值得的，同时也为过去太多的抱怨和牢骚感到不安和愧疚。
比赛结束，她攥着“内返申请表”走出礼堂，抬头仰望什么时候都湛蓝无比的天空，听着白杨树在风中“哗哗”歌唱，心中感慨万千。自己在这条路上走了整整八年，教师生涯中一幕幕往事又浮现在眼前，就要离开西藏了，离别之情涌上心头。她恋恋不舍地环视了一眼美丽的校园，疾步地朝教务处走去。
刚推开教务处的门，加布主任就拿起一张“优秀教师推荐表”给她，说：“学校经过讨论，决定把这个荣誉给你。”
杨丹丹接过来一看，脸一下红了。这是她曾经渴望过、期盼过无数次的荣誉，当年在参加王雪梅的表彰会上，自己就曾暗暗下过决心要得到它，可是，今天，她却没有勇气去接。她捏了一下口袋中的“内返申请表”说：“我不合格，我没做什么工作，还是给其他老师吧。”
主任抓了一下自己的卷头发，说：“你怎么不合格？你热爱教育事业，忠于职守，勤勤恳恳教书育人，踏踏实实进行教学创新。大家都说你教学水平高，同学们都喜欢上你的课……”
杨丹丹从来没有听过这么多的褒奖之词，有些不自在，说：“过奖了，这些年我虽然尽心尽职教学，但退缩情绪和畏惧思想还是很重的。你是知道的，为了孩子我几次想早点离开西藏回老家，还和你吵过几次，有一次，还把你的杯子扔在地上。”
主任笑了起来，又习惯性地抓了一把已经花白的卷发：“我早忘了什么摔杯子的事情！”
主任倒了杯水给她，说：“你们这些在西藏工作的汉族老师的确不容易。首先要克服气候不适的影响，又要上课又要带孩子。家人都不在身边，也帮不上忙，一切都要靠自己，可你们从不说苦说累，从不向组织讲条件提要求。我认为你们每个人都应该评先进。”说完又把评先表推过来。
杨丹丹硬着头皮从口袋里掏出填好的申请表递给他：“主任，内返申请表我已填好，现在交给你，但是我等不及内返通知就想先回老家。现在学校就要放假了，我想趁假期把儿子送回去提前联系好学校，这样才不耽误孩子的课程。”
主任面露难色地说：“学校知道你们就要离开西藏了，正四处寻找
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