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417、我就是来学习的(3/4)

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我是几里国的留学生,而且是这么多年来,第一位来到春华大学的几里国学生。假如是我的行为不检,影响到了几里国的形象,那是我的错

可是我做错了什么,要令举国同羞,难道只是来错了地方?假如是几里国伤害了他,那也应该调查清楚,给他一个交代。

假如不是这样,只是他的无端羞辱,那么几里国有一千多万人,难道要每人都写一份回执吗?据我所知,几里国与东国保持了友好关系。而国格平等,就是东国的外交原则。

‘几里国来的华族裔瘪三’,这是他说的。至于我是不是瘪三,他根本无从得知,假如他想强调的不是几里国而是华族裔,就更不需要我检讨了。

那应该是学校和教育部门检讨,是谁培养了这种人,又是谁任用了他?

注意他说话的身份和场合,他不是石双成的亲朋好友在谈私人话题,假如是那样,就算他说错了什么,我也不好去追究,只看石双成乐不乐意听。

但他是以学校指导老师的身份,对学生志愿者发表的言论,这就是学校应该处理的情况了,也是我投诉他的原因……”

可能是九月的天气有点热,牛处长出汗了,又换了种语气道:“华真行同学,你的意见我都已经了解,会如实向校领导反应的。

你对学校还有什么其他方面的意见或要求,比如学习与考试的帮助、将来的保研、宿舍的条件、生活的改善?只要是合理的都可以提,这份回执你再考虑考虑?”

华真行苦笑道:“牛老师,我明白你的意思。假如不处罚他会令我不满,学校可以给我适当的补偿,让我觉得满意。

您真是太费心了!可我还是想不明白,你们宁愿将学校的公共资源耗费在这种事情上,也不愿意让他本人付出代价吗?”

牛处长也苦笑道:“华同学,你可能不太了解东国的情况,事情不是你想象得这么简单,你以为我不想处理他吗?这样吧,我给你讲个故事,是我的亲身经历……”

牛以平做学生工作很有耐心,对华真行讲了一件往事。

在他被提拔为校长办副主任之前,曾参加过组织上的一个干部培训班,培训班中有来自全国各机构的学员。牛以平的年纪最大,他还担任了班长。

班上有一名学员,上了几天课就开始用各种原因请假,不是孩子出事了就是父母住院了,为期三个月的培训缺席了两个多月。

他还以各种理由私下向同班同学借钱,每人几百元、上千元不等,说是救急。同学们不疑有他,基本都借了。牛以平听说了此人的不幸遭遇,很是同情,想组织是全班同学募捐。

就是因此他才发现了不对,此人几乎将全班同学都借遍了,编的理由的各不相同。打电话找人核实,发现此人所谓的各种意外都是子虚乌有。

同学们都很生气,但这是私人行为,每个人的借出的数额都不大,培训班也没法处理。

牛以平就找到了负责人提出,既然没法处理他借钱的事,但此人旷课这么长时间,建议按照培训纪律规定,不发给毕业证书。

结果培训班的负责人却告诉牛以平,不能这么做。这可是组织上正规的干部培训班,不能因为这一个人的错,连累一批人。

因为一旦这么做了,就是教学事故,假如有学员无法毕业,培训学校的领导和班级负责人都要写报告说明原因,也要被追究监督管理不善的责任。

所以这个人还是正常毕业了,但是他在培训期间的问题,培训班也反应给其人所在的原单位,他将来恐怕升迁无望了。

讲完这段往事,牛处长又说道:“华同学,你现在明白了吧?批评他是没有问题的,但假如正式开除他,是要走组织程序的。

一旦走组织
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